- Débora Silva de Araújo Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Desenvolvimento Regional
2018 - 2022
Universidade Federal do Amapá
Título: Produção e comercialização de maniçoba no estado do Amapá, Ano de Obtenção: 2022
Wardsson Lustrino Borges.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cadeia produtiva; Canais de comercialização; Mandioca.
Graduação em Ciências Naturais
2013 - 2017
Universidade do Estado do Amapá
Título: Percepção Docente sobre a Transversalidade da Educação Socioambiental na Escola Francisco Filho, Amazônia-Amapaense
Orientador: Raimunda Kelly Silva Gomes
Formação complementar
2020 - 2020
Agricultura e Desenvolvimento Rural Sustentável,. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Autismo: Estratégias para a Inclusão. (Carga horária: 80h). , Centro Educacional Raimundo Nonato Dias Rodrigues, CERNDR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ciências Naturais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Análise e desenvolvimento de sistemas e cadeias de produção.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Gestão e planejamento ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Política.
Organização de eventos
ARAÚJO, D. S. ; Alves, T. A. A. . Visita Técnica aos laboratórios de Física, Microbiologia e Química Analítica da UEAP. 2015. (Outro).
ARAÚJO, D. S. . Projeto Interdisciplinar Energia e Sustentabilidade. 2015. (Outro).
ARAÚJO, D. S. ; GOMES, R. K. S. ; SILVA, M. C. L. ; MEDEIROS, M. M. . II Seminário Interdisciplinar sobre estudos socioambientais na Amazônia: Pesquisas e Ações. 2015. (Outro).
ARAÚJO, D. S. . I Semana Acadêmica de Ciências Naturais da Universidade do Estado do Amapá. 2013. (Outro).
ARAÚJO, D. S. . Mostra pedagógica do curso de Ciências Naturais e 1° ciclo de debates em Biologia. 2013. .
Participação em eventos
IV Feira Amapaense de Matemática. Análise química e granulométrica de resíduos sólidos orgânicos para fins de fertilizante e pesticida sustentáveis. 2017. (Feira).
V Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá. Atividades experimentais e ressignificação do ensino de ciências para a alfabetização científica. 2017. (Feira).
V Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá. Análise química e granulométrica de resíduos sólidos orgânicos para fins de fertilizante e pesticida sustentáveis. 2017. (Feira).
I Ciclo de História da Ciência - 2ª ed.. 2016. (Seminário).
1 Ciclo de Palestras do Dia do Mundial do Meio Ambiente. 2015. (Seminário).
Audiência pública sobre Concessões Florestais.. 2015. (Outra).
Cinema e Ensino de Ciências: Diálogos Possíveis. 2015. (Oficina).
I Congresso Internacional de Formação de professores do Amapá e III Fórum das Licenciaturas da Universidade do Estado do Amapá. 2015. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 - SNCT. 2015. (Outra).
Ciências para as massas. Pêndulo ondulatório e foguete hidráulico. 2014. (Feira).
Oficina de produção de sabão ecológico na semana do Meio Ambiente. 2014. (Oficina).
II Fórum Permanente das Licenciaturas da Universidade do Estado doAmapá. 2013. (Outra).
I Semana Acadêmica de Ciências Naturais. 2013. (Outra).
Mostra pedagógica do curso de Ciências Naturais e 1° ciclo de debates em Biologia. Foguete Hidráulico. 2013. (Feira).
Palestra "Prova: um momento privilegiado de estudo e não um acerto de contas". 2013. (Outra).
Palestra sobre "A importância da pesquisa ciêntifica na formação do profissional de Ciências Naturais". 2013. (Outra).
Participação em bancas
ARAÚJO, D. S.; SILVA, I. C.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: práticas desenvolvidas na Escola Santa Inês, Macapá, Amapá, Brasil, um estudo de caso. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Amapá.
ARAÚJO, D. S.. Formulação alimentícia com cianobactérias: Potencial biotecnológico da jujuba enriquecido com Spirulina plantesis. 2021. Secretaria de Estado da Educação.
ARAÚJO, D. S.. Vacinar: Por quê?. 2021. Secretaria de Estado da Educação.
ARAÚJO, D. S.. É POSSÍVEL OU IMPOSSÍVEL BEBER ÁGUA DE CENTRAL DE AR?: Propostas de reutilização e desenvolveimento de um filtro em impressora 3D. 2021. Secretaria de Estado da Educação.
ARAÚJO, D. S.. O lixo Que não é lixo não vai para o lixo transforma-se em aprendizagem. 2019. Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá.
ARAÚJO, D. S.. Projeto ?Jogos pedagógicos adaptados para a alfabetização e inclusão de alunos surdos?.. 2019. Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá.
ARAÚJO, D. S.. Projeto ?Lixeira Mágica?.. 2019. Feira de Ciências e Engenharia do Estado do Amapá.
ARAÚJO, D. S.; Alves, T. A. A.; Oliveira, L. C. V.. Construindo Alfabetização Científica para um aprendizado significativo. 2017. Escola Estadual Irmã Santina Rioli.
Comissão julgadora das bancas
BORGES, W. L.;PAULA FILHO, G. X. de; FILOCREAO, A. S. M.. Alimentos tradicionais: estudo de caso sobre a produção e a comercialização da maniçoba no Amapá. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.
GOMES, R. K. S.; RIBEIRO, F. C.;CALADO, J. F.. Percepção docente sobre a transversalidade da educação socioambiental na escola Francisco Filho, Amazônia-Amapaense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Amapá.
Borges, W.L.;FILOCREÃO, A.S.M.; PAULA FILHO, G. X.. Alimentos Tradicionais: estudo de caso sobre a produção e comercialização da maniçoba no Amapá.. 2019.
Borges, W.L.; SALES, V. H. G.; LIMA, R. A. P.. Produção e comercialização de maniçoba no estado do Amapá.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.
Borges, W.L.; FILOCREAO, A. S. M.;PAULA FILHO, G. X.. Alimentos tradicionais: Estudo de caso sobre a produção e a comercialização da maniçoba no Amapá.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA SUSTENTÁVEL) - Universidade Federal do Amapá.
Orientou
Transtorno do Espectro Autista e o Ensino de Ciências: práticas desenvolvidas na Escola Santa Inês, Macapá, Amapá, Brasil, um estudo de caso; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Amapá; (Orientador);
Análise Química e Granulométrica de resíduos sólidos orgânicos para fins de fertilizantes e pesticida sustentáveis; 2017; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Irmã Santina Rioli; Orientador: Débora Silva de Araújo;
Análise química e granulométrica de resíduos sólidos orgânicos para fins de fertilizante e pesticida sustentáveis; 2017; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Irmã Santina Rioli; Orientador: Débora Silva de Araújo;
Atividades experimentais e ressignificação do ensino de ciências para a alfabetização científica; 2017; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Irmã Santina Rioli; Orientador: Débora Silva de Araújo;
Atividades experimentais e ressignificação do ensino de ciências para a alfabetização científica; 2017; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Irmã Santina Rioli; Orientador: Débora Silva de Araújo;
Atividades experimentais e ressignificação do ensino de ciências para a alfabetização científica; 2017; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Irmã Santina Rioli; Orientador: Débora Silva de Araújo;
Foi orientado por
Produção e comercialização de maniçoba no estado do Amapá; ; 2022; Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA SUSTENTÁVEL) - Universidade Federal do Amapá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wardsson Lustrino Borges;
Produções bibliográficas
ALVES, TAYANA ANDREIA ARAÚJO ; SOUZA, MARCOS ANTÔNIO FEITOSA DE ; ARAÚJO, DÉBORA SILVA DE ; MATTOS, MAYNÁ DA SILVA ; COELHO, SUELEM DE FREITAS FERREIRA . Mapeamento de conceitos: um recurso no aprendizado de química para alunos do ensino médio / Concept mapping: a resource in chemistry learning for high school students. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 38526-38542, 2022.
Borges W L ; Costa J S S ; Melo L P ; Araujo N M ; Saraiva O N ; Pedrada A K L ; ARAÚJO, D. S. . DESENVOLVIMENTO E AGRICULTURA: O ESTADO DO AMAPÁ. In: ANDRÉA FIGUEIREDO GOMES; PATRÍCIA QUARESMA; PAULO GIRALDI; VALDENIRA FERREIRA DOS SANTOS; JADSON PORTO.. (Org.). MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL: 15 ANOS, NA BUSCA DE SINERGIAS, POSSIBILIDADES E EXPECTATIVAS DE DESENVOLVIMENTO. 1ed.Maringá: Uniedusul, 2022, v. , p. 25-37.
ARAÚJO, D. S. ; Oliveira, L. C. V. ; Oliveira, A. M ; PEREIRA, L. A. . Ressignificação do ensino de Ciências e Alfabetização Científica: atividades experimentais de conceitos em Mecânica e Termologia no ensino de Física. In: Daimio Chaves Brito; Michelle Araujo de Oliveira. (Org.). Reflexões pedagógicas da prática docente [e-book].. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. , p. 70-83.
ARAÚJO, D. S. ; MATTOS, M. S. ; PEREIRA, G. F. S. . Meio ambiente e Cidadania: desenvolvimento de práticas sociais e educativas com alunos de escolas públicas da rede municipal de ensino, Macapá-AP. Coleciona Fichário do Educador Ambiental, Brasília - DF, 02 mar. 2018.
ARAÚJO, D. S. ; Borges W L . PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE MANIÇOBA NO ESTADO DO AMAPÁ. In: II Simpósio de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da UNIFAP: interfaces do desenvolvimento regional na Amazônia, 2019, Macapá. Simpósio em Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional. Maringá: Uniedusul, 2019. p. 30-30.
ARAÚJO, D. S. ; GOMES, R. K. S. . Percepção Docente sobre a Transversalidade da Educação Socioambiental na Escola Francisco Filho, Amazônia-Amapaense. In: Semana Nacional d Ciência e Tecnologia 2016 - Jornada Integrada de Iniciação Científica, 2016, Macapá. Livro de Resumos da Jornada Integrada de Iniciação Científica (UEAP, UNIFAP e IEPA). Macapá: Editora da Universidade Federal do Amapá, 2016. v. 1. p. 254-254.
ARAÚJO, D. S. ; ALVES, TAYANA ANDREIA ARAÚJO . Elaboração de Mapa conceitual no Software Cmap Tools. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, D. S. . Produção e comercialização de Maniçoba no Estado do Amapá. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, D. S. . Temas de Física no Ensino Fundamental II: dificuldades e superação no processo de ensino e aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, N. L. P. ; RODIRGUES, I. M. S. ; ARAÚJO, D. S. ; Oliveira, A. M . Análise química e granulométrica de resíduos sólidos orgânicos para fins de fertilizante e pesticida sustentáveis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, A. B. A. ; FACANHA, J. A. G. ; RODRIGUES, A. S. ; ARAÚJO, D. S. ; Oliveira, A. M . Atividades experimentais e ressignificação do ensino de ciências para a alfabetização científica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, D. S. ; GOMES, R. K. S. . Percepção Docente sobre a Transversalidade da Educação Socioambiental na Escola Francisco Filho, Amazônia-Amapaense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Alves, T. A. A. ; ARAÚJO, D. S. ; ALMEIDA, E. C. ; Oliveira, L. C. V. . Energia de Biomassa: Aproveitamento e Desperdício - reaproveitamento do óleo de cozinha usado na produção de sabão ecológico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ARAÚJO, D. S. . Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC): uso de multimeios como recursos facilitadores no processo de ensinar e aprender ciências. 2017. .
ARAÚJO, D. S. . Energia de biomassa e reaproveitamento do óleo de cozinha usado: sabão ecológico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAÚJO, D. S. ; ALMEIDA, E. C. ; Oliveira, L. C. V. ; Leite, R. S ; Alves, T. A. A. . Perspectiva para o Ensino de Biologia. 2015. (Documentário).
2024 - Atual
FRONT-Guianas: Fronteiras da Amazônia Caribenha: Resiliência, Oportunidades e Natureza Transfronteiriça nas cidades gêmeas da Região das Guianas, Descrição: Front-Guianas visa analisar as cidades gêmeas da região das Guianas, com foco em suas interações socioeconômicas, práticas de manejo florestal, disseminação de doenças e vetores, e a cooperação transfronteiriça. São cinco os pares de cidades em evidência: Saint Georges de lOyapock (GF/FR) e Oiapoque (BR); Saint Laurent du Maroni (GF/FR) e Albina (SR); Nieuw Nickerie (SR) e Corriverton (GUY); Lethem (GUY) e Bonfim (BR); Pacaraima (BR) e Santa Elena do Uairén (VE). Nossa abordagem explora a geografia política das cidades a partir de uma perspectiva multidisciplinar, unindo aspectos econômicos, culturais, ambientais e de saúde. O projeto destaca-se pela originalidade ao adotar um olhar comparativo sobre as cidades gêmeas da região das Guianas, ainda pouco exploradas na literatura. A metodologia proposta combina a coleta e análise de dados secundários com pesquisas de campo, incluindo entrevistas e grupos focais, proporcionando uma compreensão mais aprofundada das dinâmicas locais. O Front-Guianas tem relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação do Brasil, uma vez que os resultados podem oferecer balizas para políticas públicas de manejo florestal, controle de doenças, desenvolvimento regional e cooperação transfronteiriça. Além disso, o projeto prevê a disseminação do conhecimento gerado através de um plano de promoção e divulgação científica, aumentando a visibilidade do Brasil no cenário internacional da pesquisa geográfica. O mérito do projeto reside em seu caráter inovador e em sua contribuição para o avanço da geografia política, particularmente na interface entre geografia política, saúde, economia e gestão de recursos naturais. O Front-Guianas trará novas perspectivas para a compreensão e gestão de cidades gêmeas, sendo de grande relevância para a academia, decisores políticos e a sociedade em geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Débora Silva de Araújo - Coordenador / Gutemberg de Vilhena Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - 2016
Transversalidade da Educação Socioambiental na Escola Francisco Filho, Amazônia-Amapaense, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Silva de Araújo - Integrante / Raimunda Kelly Silva Gomes - Coordenador / Francele Bendito Baldez de Sousa - Integrante / Maria do Carmo Lobato da Silva - Integrante / Mariana Martins Medeiros - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2015
Concepções de Educação Ambiental e Práxis educativas na Escola Rural do Assentamento Agroextrativista do Anauerapucu, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Silva de Araújo - Integrante / Raimunda Kelly Silva Gomes - Coordenador / Francele Bendito Baldez de Sousa - Integrante / Maria do Carmo Lobato da Silva - Integrante / Mariana Martins Medeiros - Integrante.
Prêmios
2017
2 LUGAR. CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. TÍTULO: ANÁLISE QUÍMICA E GRANULOMÉTRICA DE RESÍDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS PARA FINS DE FERTILIZANTE E PESTICIDA SUSTENTÁVEIS., V FEIRA DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA DO ESTADO DO AMAPÁ - FECEAP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2016
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação e execução de Projeto, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de extensão realizado em parceria com a Equipe Intersetorial do Município de Macapá, da Secretaria Municipal de Educação, como parte do eixo: Mobilização, Participação e Controle social do Selo UNICEF - Município aprovado 2013-2016.
2015 - 2015
Universidade do Estado do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade do Estado do Amapá - PROBICT/UEAP.
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Integração Socioambiental e Educacional.,Linhas de pesquisa
2014 - 2021
Grupo de Integração Socioambiental e EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolveu pesquisa na área de Educação Ambiental na modalidade formal e não formal em áreas de assentamento, visando à formação de agentes multiplicadores, viabilizando a inter-relação entre os conhecimentos científicos e o conhecimento popular.
2019 - 2020
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2018 - 2020
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação a Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2015
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação a Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2016
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2024
Centro Educacional Aprovados ConcursosVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20
2023 - 2023
Departamento Nacional de Insfraestrutura e TransporteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Grupo Políticas Territoriais e DesenvolvimentoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Amapá.,Linhas de pesquisa
2023 - Atual
Integrare Centro de Ensino e FormaçãoVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Metodologia Científica, Carga horária: 6
Confirma a exclusão?